| Aankondiging |
| |
|
|
|
|
|
|
De
scheepssimulator heeft zijn intrede in de binnenvaart gedaan. Steeds meer
instellingen voor onderwijs en vakopleiding maken van simulatoren gebruik
om de cursisten vertrouwd te maken met de techniek van het varen en de
bijzondere apparatuur en instrumenten die aan boord van binnenschepen
worden gebruikt. Om een plaatsbepaling van het huidige gebruik van scheepssimulatoren
in de binnenvaart te kunnen maken, maar ook om het potentieel van deze
instrumenten te kunnen inschatten, voor opleiding, training en voor examinering,
zal in internationaal verband een workshop plaatsvinden, waarvoor deskundigen
van de betrokken overheidsinstellingen, het onderwijs en het bedrijfsleven
worden uitgenodigd. |
| |
|
|
|
|
|
Het
programma is uitgewerkt op basis van de volgende aspecten: |
| |
|
|
|
|
|
| |
De bestaande toepassingen
van scheepssimulatoren in de binnenvaart: |
| |
|
Type,
soort gebruik en toepassing; |
| |
|
Spreiding
en capaciteit; soort instelling; |
| |
|
|
|
|
|
| |
Wetenschappelijke
achtergrond; |
| |
|
Potentieel
van simulatoren voor het onderwijs en validatie; |
| |
|
Kan de
simulator de praktijkervaring (gedeeltelijk) vervangen ? |
| |
|
|
|
|
|
| |
Gebruik
en doelstelling van de simulatietechniek: |
| |
|
Ervaring
met praktische toepassing in aanverwante sectoren; |
| |
|
Het standpunt
van de gebruikers; |
| |
|
De
economische realiteit: investering en operationele kosten versus kortere
opleidingen en trainingen, betere performance van de opgeleidden; |
| |
|
|
|
|
|
| |
Perspectieven
van simulatoren in de binnenvaart op middellange termijn voor opleiding,
scholing, training en examinering: |
| |
|
Toepassingsgebieden,
typen, soorten simulatie programma's; |
| |
|
Economische
haalbaarheid en geografische spreiding |
| |
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
| Presentatie |
| |
|
|
|
|
|
| |
Programma |
|
|
|
|
 |
| |
|
|
|
|
|
| inleiding |
|
Hans van der WERF, plv. secretaris-generaal van de CCR |
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
| ervaring met
en toepassing van vaarsimulatoren in het Nederlandse onderwijs |
|
Rob van REEM, Project
manager shipping STC-Group |
|
|
|
|
|
Wim van 't PADJE (VTS) |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
bijzonderheden
bij het modeleren van de scheepsbewegingen op binnenwateren: |
|
PD
Dr.-Ing. Tao JIANG, Manager Ship Hydrodynamics (Development Centre for
Ship Technology and Transport Systems DST - Duisbourg) |
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
| erkenning van
training op simulatoren in de zeevaart |
|
Drs. Ing.
Jan Paul SCHUITEN, Beleidsadviseur, Inspectie Verkeer & Waterstaat,
maritieme scheepvaart |
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
| verwachtingen
en behoefte vanuit het gezichtspunt van de binnenvaart |
|
Jean-Raymond
LE MOINE, Institut pour le développement de la formation
continue dans la navigation fluviale / Instituut voor de ontwikkeling
van permanente scholing in de binnenvaart |
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
